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令和8年度全国学力・学習状況調査結果
更新日：2026年8月5日更新
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1 調査の目的
- 義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図る。
- 学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善などに役立てる。
- そのような取り組みを通じて、教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立する。
2 調査対象
小学校第6学年および中学校第3学年の児童生徒
3 調査期日
令和8年4月21日、4月23日 中学校：英語（3技能）
令和8年4月23日 小学校：国語、算数 中学校：国語、数学
令和8年4月30日、5月7日 中学校：英語（話すこと）
※調査結果についての詳細は、ダウンロードをご覧ください。
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